Für den Tag der offenen Tür hat eine Kollegin ein Quiz (im Rahmen eines Breakout-Kurses) erstellt. Das Quiz besteht aus einer einzelnen simplen Frage, damit die Teilnehmer sich mit dem Prozess vertraut machen.
Es folgen verschiedene Schritte:
Heute habe ich ein Experiment gestartet:
Mit Skulpt habe ich in mein Moodle Turtle-Grafik eingebunden.
Dafür habe ich -wie hier beschrieben- Skulpt in den Moodle-Ordner hochgeladen und die beiden Javascript-Dateien unter "Website-Administration->Design->Zusätzliches HTML einbinden" eingebund...
Seit 2017 diskutiere ich auf dem Twitterlehrerzimmer mit.
Twitterlehrerzimmer? Ja, du liest richtig. Auf Twitter haben sich ca. 1% der deutschen Lehrer unter dem Hashtag #twlz vernetzt um über Bildungsfragen zu diskutieren. Mal wird über die kleinen Fragen des Alltags, m...
Die digitale Transformation ist eine Entwicklung, die sich vor allem in einen Punkt von anderen technischen Entwicklungen unterscheidet, nämlich dass man als Gesellschaft und Individuum sehr direkten Einfluss darauf hat, wohin die Entwicklung geht.
Bildung unter der Bedingung von digitaler Trans...
Das Schuljahr startet mit neuen Projekten:
Moodle: In Moodle versuchen wir die IM³-Kursstruktur umzusetzen. Bisheriges Fazit: Noch gemischt... Zwar kämpfen wir an allen Ecken Moodle zugänglicher zu machen, aber man macht aus einem Mazda auch nicht einfach so nebenbei einen Porsche. Leider fäl...
Einer der Dinge mit dem ich zur Zeit am meisten kämpfe ist das Geben von Feedback. Woran liegt das? Dies kann man ganz einfach mit Mathematik erklären:
Ich habe insgesamt ca. 100 Schüler (tatsächlich sind es etwas weniger, bei Lehrer*innen mit Vollzeitstellen und Nebenfächern aber auch deutlich me...
Wir sind in der 4. Schulwoche der Corona-Schließungen. Als Lehrer sieht man zur Zeit, warum man Lehrer geworden ist: Umgang mit Menschen, persönlicher Kontakt, … - Doch all das fehlt zur Zeit.
Es gibt ja sehr unterschiedliche Arten von Kommunikation: Kommunikation in der Fachschaft, im Kollegium...
Zur Zeit befinden wir uns mitten in den Osterferien. Es sind die ersten Osterferien, wo Schülern, Eltern und Lehrern noch unklar ist, wie es nach den Ferien weitergeht und so stellen sich zahlreiche Fragen gesundheitlicher, organisatorischer und pädagogischer Natur:
Werden die Schulen nochmal öf...
Philippe Wampfler schreibt auf seinem Blog vom ["Nerd-Narrativ"](https://schulesocialmedia.com/03-03-2020
Der Artikel passt dazu in Meinungsäußerungen von Axel Krommer und anderen, die explizit die "Nerdigkeit" von Argumenten herausstellen oder "Nerds" als Gruppe klassifizieren. Als Informatiker h...
Dieser Beitrag ist eine direkte Antwort auf einen Beitrag von [Pr. Dr. Jörn Loviscach](https://j3l7h.de/blog/02-02-2020
Zunächst legt dieser dar, warum ein Pflichtfach Informatik nicht -wie von der Zeitschrift CT im Editorial behauptet gegen den Buchbinder-Fail geholfen hätte und legt da, dass...
Informatikkenntnisse sind wie Autoreparatur-Kenntnisse . Sie sind wichtig für Spezialkräfte. Ich muss nicht wissen wie man Bremsbeläge wechselt um ein Auto fahren zu können.
Die Autoreparatur legt nahe, dass Informatikkenntnisse nur für Spezialisten notwendig si...
Disclaimer: Der Artikel ist noch nicht fertig. Beim schreiben des Artikels ist mir aufgefallen, dass der Sachverhalt mit jedem neuen Gedanken, den ich bedacht habe, immer komplexer wurde. Da meine Zeit durch Umstände in der realen Welt beschränkt...
In letzter Zeit wird in Twitter viel über Datenschutz, Datensicherheit und Datenmissbrauch. Dabei werden verschiedene Extrempositionen aufgemacht, die ich problematisch halte.
Schwierig ist insbesondere, wenn Extrempositionen gegeneinander ausgespielt werden, wie z.B. hier. Auf der einen Seite...
Nach einer schönen Diskussion mit Armin Harnisch habe ich beschlossen, dieses Blog auf Hugo umzustellen.
Wer es nicht kennt: Hugo ist ein Tool um statische Webseiten zu generieren. Online läuft dann kein php-Skript mehr im Hintergrund. Kein php-Skript bedeutet: Keine Angriffsmöglichkeit für Hack...
Eine Liste über verfügbare Autograder:
Ich arbeite zur Zeit daran, die Pymunk-Physikengine in den Miniworldmaker zu übernehmen. Dies hat mich am Wochenende einige Stunden gekostet – Auch deshalb weil ich einen blöden Fehler gemacht habe, der mich lange aufgehalten habe… Ich habe einige Stunden damit verbracht, einen Fehler zu suchen, der...
Die erste Lektion mit dem Miniworldmaker war ein Erfolg.
Während die Schüler erste Erfahrungen und Ideen sammeln konnten, erwies sich das Framework so stabil, dass alles glatt gelaufen ist und keine nennenswerte Bugs aufgefallen sind.
Während die API ab jetzt weitgehend stabil bleiben wird (dami...
An dieser Stelle kurz für meine eigenen Notizen und für interessierte Schüler die Rahmendaten zu einer besonderern Lernleistung:
Heute habe ich mich entschieden, die Definition für Winkel im Miniworldmaker zu ändern.
Die Winkel sind nun folgendermaßen definiert:
Diese Notation entspricht der Notation von Scratch:
https://en.scratch-wiki.info/wiki/Direction_(value)
Damit können Scratch-Programme nahtloser in den Mi...
Vorbemerkung:
Ich glaube auch noch nicht, dass dieser Beitrag das Ende meiner Überlegungen ist – Dazu sind noch zu viele Gedanken “im Prozess”. Der Beitrag ist entstanden aus dem Wunsch heraus, den meiner Meinung nach oft zu einseitigen Überlegungen von Axel Krommer, die bei mir oft gedankliche W...
Aus Gamegridp wird MiniWorldMaker.
Das System nähert sich langsam einer stabilen Version an (Zeitplan: Nach den Osterferien soll die API weitgehend nicht mehr verändert werden) und ich bin zunehmend zufriedener mit der Code-Basis.
So sieht der Code für dieses Beispiel aus:
from miniworldma...
Auf Spiegel-Online findet sich ein interessanter Artikel:
Berichtet wird dort darüber, dass z.B. beim Abspielen von youtube-Videos zunehmend ausch Werbung Einzug in unsere Klassenräume einke...
Kleiner Zwischenstand: Mit Hilfe meines Informatik-Kollegen sind jetzt die beiden Online-Kurse für die Oberstufe im vollen Gange.
Zehn mal die Zehn: 10 * 10 * 10 + 10 * 10 * 10 + 10 + 10 – 10 / 10 = 2019 oder achtmal die Zehn (10 + 10) * 10 * 10 + 10 + 10 – 10 / 10.
Welche Terme gibt es noch?
Die Aufgabe für die erste Mathestunde im neuen Jahr.
(Die Credits für diese Aufgabe gehen an Regina Bruder. Die Fachdidaktik...
Hier ein interessanter Artikel aus Finnland.
Das Projekt “1% AI” soll landesweit die Bevölkerung trainieren, zu coden und künstliche Intelligenz zu verwenden. Zielgruppe sind dabei insbesondere Nichtinformatiker.
Derweil hier in Hessen: Das Thema künstliche Intelligenz werden nicht einmal viele...
Aus Neugier habe ich mal bei Twitter nach Informatiklehrer gegoogelt. Sehr unterhaltsam 🙂
Wer hier gelegentlich reinschaut oder das Blog in seinem Lieblings-Feedreader liest, wird feststellen, das hier lange nichts passiert ist.
Der Grund ist simpel: Auf der Suche nach einer guten Work-Life-Family Balance nimmt das Blog oft nur eine untergeordnete Rolle ein. Dennoch laufen die nächsten...
Hier die Ergebnisse meiner Recherche nach interaktiven Online-Programmierkursen. Manchmal ist die Suche etwas abgedriftet, daher finden sich auch andere Tools:
Hier eine kleine Übersicht über die beliebtesten Sprachen der verschiedenen Sprach-Rankings. Während bei Tiobe Java deutlich führt, sind im Redmonk Index im Prinzip alle hier genannten Sprachen fast gleich auf. Beim Pypi-Index kehrt sich die Liste um und Python hat hier mehr und mehr Java den Rang a...
In der FAZ findet sich ein sehr lesenswerter Artikel darüber, der sich kritisch mit dem Einsatz von Smartphones und anderen digitalen Medien in der Schule auseinandersetzt: – zum Beitrag.
Für die heutige Zeit gilt -mehr als für jede andere-, dass wir mit unserem Verhalten die Welt von Morgen mitgestalten. Das Kreuz auf dem Stimmzettel ist dabei nur eine Nummer in der Menge der Entscheidungen mit denen wir bewusst oder unterbewusst Einfluss auf unsere Umwelt nehmen. Mit jedem Einkauf...
U**PDATE**: Die neue Version von Gamegridp gibt es nun unter neuen Namen hier: miniworldmaker.it-teaching.de
In den letzten Wochen hat meine 2D-Spiele-Enginge GameGridP große Fortschritte gemacht. All meine Kurse (Q4, Q2, E2) mussten mehrere Stunden mit der Umgebung programmieren, so dass für ei...
U**PDATE**: Die neue Version von Gamegridp gibt es nun unter neuen Namen hier: miniworldmaker.it-teaching.de
Nach dem Umstieg von JAVA auf Python habe ich recherchiert, ob es Alternativen zu BlueJ bzw. Greenfoot (bzw. Gamegrid) für Python gibt. Die schlechte Nachricht: Es gibt leider keine. Blue...
Eine Lerntheke für die Sek 2.Wenn ich mehr als 8 Wochenstunden Zeit habe, wird die Lerntheke das nächste mal noch um einige Stationen erweitert.
Die Lerntheke dient dem Trainieren für die erste Klausur. Sie ist sowohl Offline ausdruckbar. Dank Inspiration von Jan-Martin Klinge ist sie auch Mobil mit dem Tablet nutzbar. Auf den einzelnen Karten befinden sich dann interaktive Links zu den Hilfekarten. Die Lerntheke steht unter CC0-Lizenz, d....
Jan-Martin Klinge hat mich mit seinem Konzept der Lerntheken inspiriert. Die Idee, interaktive Lerntheken mit Powerpoint zu erstellen, die man aber auch ganz normal ausdrucken kann, finde ich richtig klasse.
Das einzige, was mich bisher gestört hat ist die Art wie in seiner Vorlage die Tippkarten...
Letzte Woche habe ich das erste mal eine Lerntheke im Design von Jan-Martin Klinge erstellt. Das Thema der Lerntheke: Flächeninhalte.
In der Lerntheke sind einige Messaufgaben enthalten, die ich extra mit Geogebra maßstabsgerecht erstellt habe. Dies geht mit Geogebra indem man die Grafik als Bil...
Prinzipiell ist es mein Ziel, den “langweiligen” Teil des Programmieren-Lern...
In unserer Schule haben wir zahlreiche Whiteboards, die sich nur per vga ansteuern möchte. Da die angeschlossenen Rechner sich beim Anmelden mit den Servern des Hochtaunuskreises verbinden, stellen diese leider für den Unterricht keine Option dar: Es dauert leider 5-10 Minuten bis die Rechner hochge...
Da freut man sich als Informatiklehrer:
“Insbesondere die erst seit diesem Schuljahr neu eingerichtete AG „Robotik“ war bei den Besuchern besonders beliebt. Dank der „Finanzspritze“ von 2000 Euro des übrigens sehr aktiven Fördervereins der CWS konnten die Bausätze für die selbst gebauten kleinen...
Bei Übernahme meiner E-Phase Informatik zum Halbjahr musste ich mit Erschrecken feststellen, dass ich nur 10 Doppelstunden bis zu den Sommerferien habe. Darunter sind zwei Stunden, in denen ich die Klausur schreibe. Dazu kommen erfahrungsgemäß Ausfälle durch Schulveranstaltungen, Krankheit oder ähnl...
Im hessischen Abitur werden zum Thema “Objektorientierte Programmierung” die Programmierbeispiele in zwei Sprachen angeboten: JAVA und Delphi.
Delphi bzw. Lazarus als Open Source Alternative hat inzwischen einen gewissen historischen Wert. die Sprache wird außerhalb des deutschen Informatikunterri...
Dies wird eine Linksammlung zur Umsetzung von Tablet-Projekten in der Schule
Im Informatikunterricht der Oberstufe (Hessen) ist es so, dass sich beim Programmieren die "Spreu vom Weizen trennt": Wer gerne programmiert und dies auch in seiner Freizeit tut, der ist auch im Unterricht erfolgreich. Wer nur die 2-3 Stunden gedanklich mit dem Programmieren auseinandersetzt und zu...
Am Montag fand die Preisverleihung unserer Schüler statt, auch meiner E-Phase die am Informatik-Biber teilgenommen hatte. Leider war dies die einzige Klasse, da der Wettbewerb zeitgleich mit der Geburt unseres Kindes fiel, konnte ich nicht koordinieren, dass wir noch mit mehr Klassen teilnehmen, obw...
][1]
Man kann auf dieser Seite https://haveibeenpwned.com überprüfen, ob Emailadressen oder Passwörter(!) schonmal irgendwo gehackt wurden und offen sichtbar in einer Datenbank stehen.
Aus Neugier habe ich mal getestet, ob ein altes Passwort von mir schonmal gehackt wurde: (Antwor...
Differenz gewinnt ist ein Spiel für den Mathematikunterricht, die Spieler verteilen Chips auf die Zahlen 0-5 und versuchen mit der besten Gewinnstrategie ihre Chips schnell abzuräumen.
Das Gute an dem Spiel: Es ist nicht sofort ersichtlich, was die beste Strategie ist, viele Spieler hatten beim Au...
Für ein gemeinsames Projekt bei der kommenden Projektwoche arbeite ich mich gerade wieder in Blender ein.
Ich habe Blender zweimal im Informatikunterricht angeboten und mich selbst mühsam eingearbeitet – Im Studium habe ich zwar einen Raytracer programmiert, aber nicht mit einem Modellierungstool...
Leider hat sich bei mir die 3er Versi...
Insgesamt war ich enttäuscht von der JAVA-Lernplattform Greenfoot ( https://www.greenfoot.org/door ): Zwar ist die IDE schön, die Idee mit den Miniwelten toll, aber in den letzten Monaten sind meinen Schülern so viele Greenfoot-Bugs begegnet, das alle nur noch genervt waren. Vielleicht war es auch...
Der MIT-App Inventor ist hier zu finden http://appinventor.mit.edu/explore/ und ist eine großartige Software. In einem 1-Tag Kurs haben die Schüler ein Malprogramm entwickelt, dessen Hintergrund per Handy-Foto aufgenommen werden konnte. Am Ende durften die Schüler ihr Programm weiterentwickeln. Di...
Viele Jahre habe ich Openoffice genutzt und den Formeleditor lieben (und manchmal auch hassen) gelernt. Vor einiger Zeit bin ich allerdings auf Word umgezogen. Ärgerlich war zunächst der Formeleditor, bis ich herausgefunden habe, wie man Shortcuts verwendet.
Zunächst muss man unter...
Wie im letzten Beitrag erwähnt benutze ich (zur Zeit) Microsoft Windows, hauptsächlich weil das Officepaket von Microsoft gefühlt in einer anderen Liga spielt als Openoffice bzw. Libreoffice und ich mit den Lösungen über 28Wine/Virtualbox niemals wirklich glücklich geworden bin. Sollte es aber einma...
Ich habe für den Geometrie-Unterricht ein Tool gesucht, mit dem ich einfach geometrische Körper erstellen kann, auch solche die aus mehreren Körpern zusammengebaut sind oder bei denen Körper aus anderen ausgeschnitten sind.
Tinkercad ( www.tinkercad.com ) ist nach meinem erst...
Während die Zeit aus der PISA Studie den Erfolg des finnischen Bildungssystems in Zweifel stellt [1], kritisiert der Schweizer Lehrerverband die Studie 2015 stark und zweifelt aufgrund der Umstellung von Papier auf Computer die Vergleichbarkeit mit früheren Studien an [2] .
Diese Kritik...
Im Folgenden eine Übersicht auf die unterschiedlichen Reaktionen auf einen von 130 Professoren, Dozenten und Lehrern veröffentlichten Brandbrief, der die Studierfähigkeit der jetzigen Absolventen anzweifelt:
